Wanda Taylor

Wanda Taylor

Wanda Taylor es la madre de un estudiante de noveno grado en la Academia Lindblom Math and Science. Wanda se ha mudado con su familia por toda la ciudad en busca de las mejores opciones académicas para su hijo, pero vio de manera reiterada que la falta sistemática de recursos evitaba que su niño y sus compañeros de clase recibieran los apoyos que se merecen.

“No puedo permanecer sin hacer nada mientras otra generación de niños negros es víctima del impacto de la falta de oportunidades,” dijo Taylor. “La fórmula discriminatoria del estado no otorga a nuestros hijos los recursos que necesitan para una vida exitosa; ahora, nos oponemos a esta injusticia.”

Vanessa Valentin

Vanessa Valentin

Vanessa Valentín es la madre de dos estudiantes de CPS, ambos con Programas de Educación Individualizada (IEP), para estar seguros de que tienen acceso a una experiencia educativa completa. Debido al sistema desigual de distribución de fondos del estado, las escuelas de sus hijos tuvieron que recortar muchos de los recursos que ayudan a encarar sus necesidades únicas.

“Como madre de aprendices diversos, he visto cómo los cortes del gobernador Rauner han impactado en nuestros estudiantes más vulnerables,” dijo Valentín. “Mis hijos tienen el beneficio de asistir a escuelas excelentes, con un personal y apoyo cultural maravilloso, pero el sistema discriminatorio del estado para distribuir fondos ha puesto un tope en su potencial. Muchos más de nuestros hijos conseguirían un lugar más productivo en este mundo si solamente tuvieran los recursos que merecen, y es por eso que estamos exigiendo el fin de esta desigualdad.”

Marlon Gosa

Marlon Gosa

Marlon Gosa, padre de tres alumnos de Sherman School of Excellence, y de un graduado reciente de la secundaria Hyde Park, integra el Concilio Escolar Local de Sherman y ha visto las difíciles opciones realizadas por la escuela para enfrentar la falta de fondos estatales.

“No hay ninguna razón por la cual mis hijas no puedan acceder a los recursos que tienen asegurados las familias de otros lugares de Illinois,” dijo Gosa. “Nuestras escuelas hacen tanto con tan poco; es el momento de ver qué podrían hacer con los recursos que se merecen.”

Lisa Russell

Lisa Russell tiene dos hijos mellizos en el séptimo grado de la escuela Dvorak School of Excellence, en North Lawndale. Lisa integra el Concilio Escolar de Dvorak y es una apasionada defensora de la capacidad de la escuela para abrazar y apoyar a todos sus estudiantes, a pesar de la escasez de recursos.

“Nuestra escuela es un faro de luz para tantos niños de North Lawndale, pero no es mucho lo que podemos con los recursos injustos que nos dan,” dijo Russell. “Cada niño de nuestro vecindario, nuestra ciudad y nuestro estado merece la misma oportunidad para aprender y crecer. Estoy orgullosa de integrar el grupo que está demandando ese derecho fundamental para nuestros hijos.”

Judith Vazquez

Judith Vázquez es la madre de tres estudiantes de CPS, que concurren a las escuelas Clemente Community Academy y De Diego Elementary. Vázquez preside el Concilio Escolar Local de Clemente y ha tenido que luchar por recursos básicos para superar la desigualdad de fondos discriminatoria del estado.

“A pesar de la creatividad y compromiso interminables de nuestra comunidad para superar el fracaso de los fondos estatales, es un hecho ineludible que nuestros niños no tienen acceso a los recursos básicos que necesitan para llevar una vida exitosa,” dijo Vázquez. “El gobernador Rauner tiene que decidir si cree que mis hijos merecen la oportunidad de ser exitosos. En estos momentos, sus acciones sugieren lo contrario.”

Page Last Modified on Friday, February 17, 2017